Dos niños refugiados de Ucrania se preparan para comenzar las clases en Berlín, Alemania, el 21 de marzo. (AP Photo/Markus Schreiber)

ASSOCIATED PRESS

Los estudiantes ucranianos están usando Zoom y Google Meet para estudiar matemáticas e idiomas, mientras intentan entender lo que les sucedió a sus familias y amigos.

Después de semanas de ataques rusos que detuvieron las clases en toda Ucrania, los estudiantes de todo el país están volviendo a la escuela en línea, ya que los maestros y los superintendentes usan Zoom y Google Meet tanto para reanudar las lecciones como para tratar de averiguar a los niños desaparecidos.

“Algunos estudiantes, no sabemos dónde están”, dice Yevgeniya Yarova, que supervisa 108 escuelas en la ciudad asediada de Kiev.

Solo rodeando de 7.000 de los 26.000 estudiantes del distrito Shevchenko de Yarova, que incluye escuelas desde el oasis de infantes hasta el valor 12, todavía están en Ucrania, dice. Pero ellos y otros que evacuaron a países como Polonia y Alemania están comenzando a regresar a las clases en línea, según lo permitan sus circunstancias.

Mientras continúa la guerra, el distrito escolar Shevchenko de Kiev, dirigido por Yevgeniya Yarova, reanudó las clases en línea el lunes.

Yevguenia Yarova

“Todos los días, incluso a pesar de la guerra, debemos empujarlos, hacerlos, motivarlos para que adquieran nuevos conocimientos”, dijo Yarova. “Pido a los maestros que les digan a sus alumnos que la invasión rusa no puede empujarnos a no aprender”.

La conectividad a Internet en Ucrania se mantuvo relativamente resistente durante la guerra, gracias en gran parte a los técnicos e ingenieros de telecomunicaciones que arriesgaron sus vidas para amparar el país en línea. Eso ha permitido que algunos estudiantes continúen sus estudios virtualmente durante el postrer mes, en partes más seguras del oeste de Ucrania, por ejemplo, y que otros en ciudades muy afectadas como la renta finalmente reanuden las clases.

Sin incautación, las sirenas de ataque sutil y las evacuaciones a los refugios antiaéreos, a menudo varias veces al día, continúan siendo aterradoras y perturbadoras. Los aproximadamente 4 millones de personas que han huido de Ucrania y los millones más desplazados interiormente del país todavía presentan enormes obstáculos para las escuelas locales: entre los refugiados hay maestros, muchos de ellos mujeres jóvenes con niños, y estudiantes que han comenzado a asistir a nuevos programas. en otros lugares. Algunas escuelas están lidiando con la crimen de sus propios estudiantes. Todo eso, inmediatamente posteriormente de los grandes desafíos de aprendizaje que trajo la pandemia.

Aun así, los educadores están haciendo lo que pueden para apoyar a los estudiantes académica y emocionalmente.

“La invasión rusa no puede obligarnos a no aprender”.

Yevguenia Yarova

En el distrito escolar de Yarova, cada mañana ahora comienza con un minuto de silencio para honrar a los que han muerto desde que comenzó la guerra en febrero, dice ella. Eso significa sentir a los miembros de su propia comunidad, incluida una pupila de botellín valor y su principio, que murieron en una crisis cerca del centro de la ciudad, y una clan de cinco personas que recibió disparos mientras conducían, dice Yarova. Ambos padres y uno de sus tres hijos pequeños murieron, explicó; los otros dos hermanos, uno estudiante presente, escaparon. “Estaba corriendo, porque estaba muy asustada, y luego la encontramos no muy lejos de su casa, la llevamos al hospital”, dice Yarova. “Todo estaba bien con ella, pero no tiene padre ni madre”.

Entre un plan de estudios escaso de matemáticas, inglés y ucraniano, los estudiantes y profesores están discutiendo abiertamente el conflicto con Rusia y los acontecimientos que condujeron a él.

“Muchos padres de nuestros hijos toman parte en esta guerra, y hoy los niños empezaron a discutir: ‘¿Dónde está tu padre, o tu padre?’ en Zoom”, dice Yarova. “Todos se preguntan unos a otros, y muchos de sus padres ahora no están con ellos”.

Yulia Yaniuk, que cursa el undécimo valor en la región de Ivano-Frankivsk, en el oeste de Ucrania, está aprendiendo a distancia tanto por razones de seguridad como porque su escuela está siendo utilizada para tener refugiados, algunos de los cuales se han unido a sus clases virtuales. En una entrevista por Zoom, dice que ella y sus compañeros (algunos ahora tan remotamente como Italia) han estado hablando con un psicólogo escolar sobre la guerra contra Zoom y la aplicación de redes sociales Viber, y que el aprendizaje remoto se ha convertido en una distracción bienvenida.

“Nos ayuda a distraernos de las noticias negativas y la guerra”, dice Yaniuk. “Cuando vemos a nuestros compañeros de clase en Internet, nos hace sentir mejor”.

Cuando no asiste a clases en línea, Yulia Yaniuk, de 16 abriles, del oeste de Ucrania, ha estado haciendo redes de camuflaje y parches de corazones azules y amarillos para apoyar a los militares.

yulia yaniuk

Pero dice que un solo mes de escuela durante una guerra ha sido más difícil que tres abriles de escuela durante una pandemia. Durante la crisis de Covid, “realmente no [feel] tanto miedo y estrés, y podemos quedarnos en casa durante un mes o más y todo estuvo tranquilo”, dice. “Pero ahora, suena la señal del aire: solo vamos a refugiarnos, y la casa siempre parece estresante y con pánico”.

Cuando eso sucede, “la clase termina y no continuamos nuestra lección, y es un problema porque puede llevar varias horas”, agregó. “No podemos aprender y tampoco podemos hacer nuestra tarea. Pero el maestro nos trata con comprensión y están en la misma situación. Así que el aprendizaje se simplifica un poco”.

El sistema escolar de Yarova en Kiev anunció el lunes que los niños de otras ciudades ucranianas, algunas que han sufrido aún más, pueden unirse a las clases en línea de Kiev. Yarova dice que un puñado de estudiantes de Kharkiv han comenzado a participar, pero que ningún de Mariupol o Chernihiv ha podido conectarse.

Yarova ha estado viviendo en una escuela convertida en refugio antiaéreo desde que abandonó abruptamente su hogar en Kiev hace tres semanas. La escuela atlética cerrada, para atletismo, se ha convertido en un dormitorio improvisado para un pequeño asociación de personas y sus mascotas. A medida que comienzan las clases, Yarova y los directores de las escuelas del distrito pasan sus días cocinando cientos de comidas para los hombres de la fuerza de defensa marcial voluntaria de Ucrania.

Yevgeniya Yarova, jefa del distrito escolar de Shevchenko en Kiev, ha estado preparando comidas para la fuerza de defensa marcial voluntaria de Ucrania.

Yevguenia Yarova

Hablando desde Kiev el lunes, el superior del unidad de educación parecía despeinado y exhausto. Se rió exasperada mientras le daba a Forbes un represión aparente por lo que ella llamó su “apartamento”, una habitación estrecha y sin ventanas donde tiene poco más que algunos perfumes, productos para el pelambrera y ropa de deporte que agarró cuando escapaba de su casa. “Tenía mucho miedo, miedo”, dice. Los hombres de su clan permanecen en Kiev, mientras que las mujeres, incluida su principio y su nieta de seis abriles, están en el oeste de Ucrania, cerca de la frontera con Hungría, con la esperanza de aparecer a Italia.

Mientras tanto, a Yaniuk, de 16 abriles, le preocupa cómo tomará los exámenes necesarios para postularse a la universidad. Yarova todavía dice que no está claro cómo se llevarán a mango esas pruebas estandarizadas, o incluso la grado, en Kiev.

“Estamos muy cansados ​​de esto”, dice suspirando, “y no entendemos [when] estará terminado.»

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